業 績
| 区分 |
著書名・論文名・論題名等 |
掲載誌/巻・号/発行所/学会名等 |
発行/発表年月 |
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<2008年度>
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| 著書 |
| 共 |
日本人英語学習者の英単語親密度<音声編>,教育・研究のための第二言語データベース |
くろしお出版 |
2009.01 |
| 学会報告 |
| 共 |
英単語アクセスの自動性をめぐって:PC版英語語彙処理テスト開発に向けて |
語彙研究フォーラム2008:JACETリーディング研究会・英語教育語彙研究会合同大会,西宮:関西学院大学 |
2008.12 |
| 単 |
Predictors of L2 Reading Acquisition:A Psycholinguistic Perspective |
AILA2008 ,Essen,Germany |
2008.08 |
| 書評 |
| 単 |
英語通訳への道 |
英語教育 Vol.2,大修館 |
2008.05 |
| 評論 |
| 単 |
インプットとアウトプットをいかにつなぐか |
英語教育,57巻12号,大修館書店 |
2009.02 |
| 単 |
ボトムアップ・シャドーイングvs.トップダウン・シャドーイング |
英語教育,57巻12号,大修館書店 |
2009.02 |
| 単 |
リスニングのメカニズムからみる聞こえない症状と対処法&トレーニング法 |
多聴多読マガジン,Vol.10,コスモピア |
2008.09 |
| 招待講演 |
| 単 |
シャドーイングの基本と活用:明日の授業に生かす工夫 |
第12回実践英語教育研究会(東京:文京学院大学女子高等学校) |
2009.02 |
| 単 |
シャドーイング・音読を活用した外国語習得のメカニズム |
ELEC同友会第14回研究大会(東京:拓殖大学) |
2008.11 |
| 単 |
シャドーイング・音読の効果:インプット処理の自動化とアウトプットへの転化 |
大学英語教育学会(JACET)月例会(東京:旺文社) |
2008.10 |
| 単 |
シャドーイング・音読の効果を探る!:第二言語習得の科学 |
松香フォニックス研究所(MPI)京都研究会(京都:ウィングス京都) |
2008.09 |
| 単 |
メンタルレキシコンへのアクセスに、シャドーイング・音読はどのような効果が期待できるか? |
日本通訳学会例会(東京:立教大学) |
2008.06 |
| 注釈 |
| 共 |
Current Issues and Topics(現代の話題を取り上げる) |
大阪教育図書 |
2008.04 |
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<2007年度>
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| 著書 |
| 共 |
シャドーイングと音読 −英語トレーニング− |
コスモピア |
2007.08 |
| 共 |
ことばと認知のしくみ |
三省堂 |
2007.07 |
| レフェリー付論文 |
| 共 |
The Process of Comprehending GP Sentences by Japanese EFL Students: A Psycholinguistic Analysis of Eye-Movement Data |
ことばの科学研究第8号 |
2007.05 |
| 学会報告 |
| 単 |
メンタルレキシコンの仕組み |
第3回ことばの科学オープンフォーラム シンポジウム「第二言語メンタルレキシコンと英語教育語彙指導」 |
2007.09 |
| 単 |
語彙アクセス過程の自動化とその効用 |
関西英語教育学会第11回研究大会シンポジウム「授業における効果的な語彙指導を考える:語彙・記憶研究からの示唆と指導実践例」 |
2007.05 |
| 評論 |
| 単 |
アウトプットへの近道は「シャドーイング」と「音読」 |
多聴多読マガジン Vo.7,コスモピア |
2008.03 |
| 単 |
いかにしてシャドーイング・音読は英語学習に効果があるのか |
Interactive:英語教育教師と教師を結ぶコミュニケーション誌 Vol.24,旺文社 |
2008.02 |
| 共 |
「シャドーイング+音読」のすすめ |
多聴多読マガジン Vol.5,コスモピア |
2007.09 |
| 招待講演 |
| 単 |
第二言語学習におけるシャドーイング・音読と多聴・多読:accuracyからfluencyの獲得へ |
日本多読学会関西研究集会講演 |
2008.03 |
| 単 |
第二言語学習の科学:外国語上達のメカニズム |
第二言語習得研究会全国大会 |
2007.12 |
| 単 |
シャドーイング・音読の効用 −外国語学習の科学− |
リーディング・語彙研究会講演会(名古屋:愛知学院大学) |
2007.07 |
| 単 |
シャドーイング・音読の科学 |
筑波英語教育学会第27回大会(つくば:筑波大学) |
2007.06 |
| 単 |
英語の読みと音韻 −第二言語習得システムの解明に向けて− |
大学英語教育学会第4回英語教育総合研究会(豊中:大阪大学) |
2007.06 |
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<2006年度>
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| 著書 |
| 単 |
シャドーイングと音読の科学 |
コスモピア |
2007.02 |
| 共 |
英語語彙指導ハンドブック |
大修館書店 |
2006.12 |
| 共 |
新英語学概論 |
英宝社 |
2006.10 |
| 共 |
日本人英語学習者の英単語親密度<文字編>,教育・研究のための第二言語データベース |
くろしお出版 |
2006.09 |
| 学会報告 |
| 単 |
An Empirical Study on the Lexical Networks in L2 |
Oxford Rould Table 2007 |
2007.03 |
| 調査報告 |
| 共 |
日本人英語学習によるガーデンパス文の処理メカニズム,眼球運動に基づく検討 |
平成16年度〜平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))研究成果報告書 |
2007.03 |
| 評論 |
| 単 |
研究と現場をつなぐブックガイド |
英語教育,55巻13号,大修館書店 |
2007.02 |
| 招待講演 |
| 単 |
シャドーイング・音読と英語の学習・教育 |
大学英語教育学会リーディング研究会講演 |
2006.10 |
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<2005年度>
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| 著書 |
| 単 |
.第二言語理解の認知メカニズム −英語の書きことばの処理と音韻の役割− |
くろしお出版 |
2006.03 |
| 共 |
決定版 英語エッセイライティング |
コスモピア |
2006.01 |
| 論文 |
| 共 |
視覚提示された英文の意味処理に、語彙知識はいかに関係しているのか:語彙サイズ・連想能力と英語リーディングとの関係 |
言語コミュニケーション文化 第3号,関西学院大学大学院言語コミュニケーション文化学会 |
2005.12 |
| 共 |
英語リーディング時の眼球運動基礎データ:日本人英語学習者に対する予備的検討 |
英語教育音声学と学際研究,日本英語音声学会中部支部創立10周年記念論文集 |
2005.10 |
| レフェリー付論文 |
| 単 |
英単語ペアの音韻・意味アクセスに与える同音異義語・類義語の影響:継時提示による検討 |
Justice and Mercy(『関西レヴュー』第23号),大阪教育図書 |
2005.05 |
| 共 |
日本人英語学習者の発話データにおける談話連結詞の頻度分析 |
Justice and Mercy (『関西レヴュー』第23号),大阪教育図書 |
2005.05 |
| 共 |
Do Japanese EFL Learners Activate Phonology in Reading English Words and Japanese Kanji? |
JACET Bulletin No.40(Japan Association of College English Teachers) |
2005.04 |
| 学会報告 |
| 単 |
Lexical Networks in the L2 Mental Lexicon: A Study for Japanese EFL learners |
An International Joint Forum on1st- and 2nd-Language Sciences(University of Hawaii, Manoa) |
2006.03 |
| 単 |
Syntagmatic and Paradigmatic Networks in the L2 Mental Lexicon |
Second Langauge Research Forum (SLRF2005)(New York: Columbia University) |
2005.10 |
| 辞典 |
| 共 |
英語音声学辞典(第2版) |
成美堂 |
2005.11 |
| 講演 |
| 単 |
How Phonology Works in Processing Written Words and Sentences in L2 |
ハワイ大学第二言語学部レクチャーシリーズ(SLS Lecture Series: Brown Bag),(Honolulu: University of Hawaii) |
2005.10 |
| 招待講演 |
| 単 |
How Phonology Works in L2 Reading: Exploring the Architecture of Human Mind and Language |
大学英語教育学会主催第33回(2005年度)JACETサマ―セミナ―(群馬:草津セミナ―ハウス) |
2005.08 |
| 単 |
英語の話しことばと書きことばはいかに関係しているか−第二言語理解におけるこころの仕組みの解明に向けて− |
日本英語音声学会2005年度関西中国支部大会(茨木:追手門学院大学) |
2005.05 |
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<2004年度>
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| 著書 |
| 共 |
決定版 英語シャドーイング |
コスモピア |
2004.04 |
| 招待講演 |
| 単 |
こころとことばの仕組み:英語メンタルレキシコン入門 |
関西学院大学大学院言語コミュニケーション文化研究科言語コミュニケーションセミナー(大阪:関西学院大学) |
2005.01 |
| 単 |
こころとことばの仕組み−書きことばと話しことばの理解はい かに関係しているか− |
南山大学大学院言語科学専攻主催・南山大学セミナー |
2005.01 |
| 単 |
英語メンタルレキシコンと語彙情報へのアクセス |
熊本学園大学 |
2004.07 |